第七章 最具价值稀缺资源是什么
之前呢，我们提到过，为了把所谓的注意力 attention 说清楚，我们就必须要分辨以下四个词汇：第一个呢，是关心 interest；第二个是注意 attention；第三个是故意 intention；第四个是专注 focus。在此基础上，再向你介绍一个词汇，之前也提到过，叫注意广度 attention span。指的是什么呢？指的是一个人，不管是主动还是被动，他的注意力被吸引了之后，接下来他能够保持注意力集中的时长。毋庸置疑。
注意广度是随后故意或者关注的基础。如果一个人的注意广度很短，他很难做什么真正有意义的活动。还记得之前的另外一个数据吗？说人们每隔几分钟就要按一次开关键，可这已经是很多年前的数据了。
随着时间的推移，这个时间早就又已经缩短了许多，现在肯定连几分钟都不到了。换言之，今天的世界里有很大比例的成年人群，注意广度不超过两分钟。根据一项研究数据，三岁儿童的平均注意广度也不过几分钟。换言之，今天有很多成年人的注意广度更接近三岁孩童，而不是成年人应该有的样子。
又换言之，所谓的巨婴越来越多。注意力受损，无法长时间集中注意，广度太短，是现在很多人极度缺乏共情能力的根本原因。缺乏共情能力，不像很多人误以为的那样是人品问题，它更像是一种大脑缺陷。因为注意广度太短，所以无法体会各种事物之间的关联，无法理解他人与自己的关系，无法理解他人处境和自我处境的关联。
不仅如此，甚至连他人的表情都无法全部观察得到。
这些最底层的细节和关联，都因为注意广度太短而无法感受到。别说共情能力，事实上任何有意义的判断都做不出来，因为压根就没有依据和线索存在，怎么去判断呢？
人群中绝大多数人的注意广度持续下降，并且短到压根不够用的地步，引发了很多其他的问题，比如说易怒、焦躁、
缺乏同情心、缺乏共情能力、无法深入思考、拒绝使用文字、容易被外界左右、一不小心就被蛊惑等等。更为严重的是，如果仅仅是少数个体不幸如此，那也就罢了，可如果是很多人甚至是大多数人都是如此的话，那么还可能变成或者已经变成了极为严重的社会问题。
之前提到过，注意力经济这个概念的提出者叫司马赫，他说过这么一番话——注意，他是在上个世纪七十年代说的——在一个信息丰富的世界里，信息的丰富意味着其他东西的匮乏，那就是信息所消耗掉的东西的稀缺。信息消耗掉的是什么？显而易见，它消耗的是信息接受者的注意力。因此，大量的信息造成了人们注意力的贫乏，因此需要在过量消耗注意力的信息来源当中，高效地分配注意力。信息越丰富，注意力就越稀缺，而物以稀为贵。
这许多年过去了。司马赫说这番话的时候，还是上个世纪七十年代，到今天，信息不知道丰富了多少倍，注意力的价值就不知道增加了多少倍，并且显然会越来越贵。
曾经，人们之间最大的差距是贫富差距，是财富上的贫富差距；后来，人们之间最大的差距是知识上的差距；现在又进阶了，将来更是如此——人与人之间最大的差异是注意力上的贫富差距。我再重复一遍，现在是这样，将来更是如此：人与人之间最大的差异是注意力上的贫富差距。多巴胺系统受损，甚至被劫持，最终导致大脑结构的器质性损伤，
注意广度短到不可思议。如若这般，后果不仅是我们失去了整个生活，我们甚至失去了所有可以进步的机会——哪怕给我们机会重建大脑皮层，我们都会因此束手无策。因为真正意义上的学习，无论是学习、练习、应用，还是创造，其实都需要相对极长的注意广度。两分钟肯定不够，二十五分钟才算勉强及格。这是番茄时间管理法的提出者 Francesco Cirillo 凭直觉估计设定的时间段，我们就姑且直接搬过来凑合着用——二十五分钟才算作勉强及格。
一般来说，为了能够学习，为了能够进步，注意广度如果低于二十五分钟，就等同于毫无意义。做任何有意义的思考、有意义的练习、有意义的实践、有意义的复盘和改进，都需要至少二十五分钟甚至更长或者很长的注意广度。所以呢，给你一个不等式哈，你记住：有意义的注意广度，它就是大于二十五分钟的。曾经注意广度差不多可达四十五分钟，这是青少年在学校里练出来的本领。
上学的时候，一节课四十五分钟，设计依据就是所谓的青少年连续注意力集中的极限，那就是四十五分钟。著名的语言学家陆谷孙先生——陆谷孙，大家可能知道，英汉大词典的编撰者——就要求自己在四十五分钟的课堂上必须做到，让学生起码大笑三次。哪三次呢？也差不多是每十五分钟一次。然而现在的教师们，不得不在间隔越来越短的时间里不断插科打诨，才可以勉强吸引足够多学生的注意力。整个世界正在加速两极化：一方面是越来越多的人注意力受损，多巴胺系统被劫持；
另一方面是少数人正在变得更聪明、更能干、更具创造性，并且他们还有越来越强大的人工智能辅助。整体上来看，人类所拥有的知识正在爆炸。根据 OpenAI 创始人 Sam Altman 提出的新版的知识摩尔定律，他是这么说的：人类的知识正在每个月翻一番。上个世纪六十年代，英特尔公司的创始人 Gordon Moore 提出，集成电路上可容纳的晶体管数目，约每隔两年就会增加一倍。而英特尔的首席执行官 David House 认为，预计每隔十八个月就将芯片的性能提高一倍，即用更多的晶体管使其更快。
时至今日，摩尔定律依然适用。如果 Sam Altman 的知识摩尔定律竟然也长期适用，实际上究竟会发生什么呢？
大家看看这张图，我给它起的标题叫做知识的山峰。
过去，人类的知识山峰就好像一个小土包，并不高，也不陡峭，所以大多数人都可以骑马爬到半山腰。
那现在呢，人类的知识山峰越来越高，也越来越陡峭，能够爬到山顶的人呢，当然就越来越少。
那未来呢，未来人类的知识山峰会越来越快地水涨船高，呈几何级数的速度攀升，同时那山峰当然也会越来越陡峭。到最后，还是会有人能够爬到山顶的，因为山峰是人堆砌出来的，但山顶上的人的比例一定越来越小。不仅如此，山腰上的人的比例也会越来越少。到底谁最后能够攀到山峰？不知道。
然而呢，我们确定得知道的是：注意广度只有两分钟不到的人，最终只能待在山脚下。他们不能学习，他们不能生产，不能设计，不能创造，不能组织，甚至连销售都做不好，他们的时间始终毫无价值。于是所谓的财富，将终生与他们毫无关联。
至于这个事实，为什么我这么笃定呢？我告诉你，你最好进一步去参考财富的真相那门课程。以上并不是危言耸听，事实上我只觉得这个词汇描述的程度还不够——一切会发生得非常快。
像我这个岁数的人，可能会感觉自己经历了人类史上最为迅猛的发展和变化。我们常常用日新月异去形容自己经历过的岁月。比如说交通工具，我就经历过——小时候只见过牛车马车，后来见到解放卡车、火车、小轿车、摩托车、飞机、新能源汽车、自动驾驶。通讯工具呢，
我就经历了从需要贴上八分钱的邮票才能寄出去、且不知道对方什么时候才能收到的信件开始，到后来有固定电话、传呼机、移动电话、email，到现在的移动智能手机、微信等等。你看有多快，你看有多快。然而现在，用日新月异已经不够了，那现在的说辞是什么呢？
现在的说辞是：未来呼啸而来。发展的速度不仅快，还附加着越来越快的加速度，所有的这一切都指着同一个方向，那就是注意力
越来越稀缺，注意力越来越宝贵，注意力于是也越来越重要，不可或缺。